A projekt célja a munkaerő-piaci igények megjelenítése a szakképzésben, a tanárok felkészítése arra, hogy a cégekkel együttműködve, általuk javasolt valós problémák megoldására irányuló projektfeladatokat dolgozzanak ki a diákok, a leendő munkavállalók számára. Az első munkafázisban minden partnerországban felmérést végeztünk a tanulási eredményekről, tantervekről, tananyagokról és alkalmazott módszerekről, két szektorban: a mezőgazdaság és erdőgazdálkodás, illetve az informatika és a távközlés területén.
- R1-A1: A tantervek és a tananyagok elemzése a partnerországokban
- R1-A2: A tankönyvek és a tanítási módszerek megfelelőségének értékelése az érdekelt felek bevonásával
- R1-A3: Összehasonlító tanulmány készítése összegzéssel és javaslatokkal
A kutatás alapját az érintettek képviselőivel folytatott személyes interjúk, és egy a szakképzésben dolgozó pedagógusok körében végzett online felmérés képezte. A partnerek 44 interjút készítettek a három országban, összesen 20 diákot, 12 tanárt és 12 céget bevonva a felmérésbe.
A felmérések eredményei a csatolt dokumentumokban olvashatók.